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親愛的同學：
第三課的六何分析法在這裡，請再將課文念幾次，並試著自己找出答案。
當然，老師也答應你們會在這裡公佈，所以不用客氣，請大家看過來～
記得下週小考一定會考本課「六何」喔！！！（簡直是送分題
......)
何人（Who - Quién）: 作者和家人
何時（When - Cuándo）: 星期六
何處（Where - Dónde）: 野柳
為何（Why - Por qué): 全家都愛海
何事（What - Qué pasó）： 到野柳看奇石奇景
如何（How - Cómo pasó）: 他們在野柳觀潮聽浪、吹風看海，最後依依不捨的離開
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